تاثير بيهوشي كودكان زير سه سال بر روي عملكرد شناختي و زباني آنها
نتايج يك تحقيق در استراليا نشان داد: كودكان كمتر از سه سال كه از ماده بيهوشي استفاده كردهاند بيشتر با مشكلات يادگيري روبهرو ميشوند. به گزارش پایگاه فراخوانهای علمی پژوهشی کشور (callforpapers.ir) اين يافتهها حاصل تجزيه و تحليل دانشگاه وسترن استراليا از تاثيرات طولاني مدت بيهوشي بر روي دو هزار و 868 كودك است. «بريتا رگلي وون اونگرن استرنبرگ»، محقق دانشكده پزشكي و داروشناسي وسترن استراليا با اشاره به اين تحقيق ميگويد: اين تحقيق، تاثيرات در معرض بيهوشي قرارگرفتن كودكان زير سه سال را بر روي عملكرد شناختي و زباني آنها مورد بررسي قرار داده است. وي ميافزايد: طي [...]